Doctorado de Ciencias de la Educación de Unimagdalena fue evaluado

Del 5 al 7 de diciembre, la Universidad del Magdalena recibió la visita de José Ortiz Jiménez, par académico designado por el Consejo Nacional de Acreditación para evaluar los factores del Doctorado en Ciencias de la Educación, con miras a la acreditación en alta calidad.

Esta visita hizo parte de la agenda de evaluación externa a la que se sometió la Red de Universidades Estatales de Colombia (Rudecolombia), la cual se desarrolló en cada una de las nueve universidades del país que ofertan el mencionado programa posgradual dentro del sistema.

La visita concluyó con la presencia del rector Pablo Vera Salazar; José Pacheco Ricaurte, decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, e Iván Sánchez Fontalvo, director del Doctorado, y Julieth Lizcano Prada, jefe de la Oficina de Aseguramiento de la Calidad.

También estuvo Jean Linero Cueto, vicerrector de Extensión y Proyección Social, y el doctor Jorge Elías Caro, vicerrector de Investigación.

Positivo informe verbal

El par designado José Ortiz afirmó: “intentamos tener una dinámica mixta para tener una visión panorámica (…) y una visión en cada una de las sedes. Tuvimos reuniones con docentes, estudiantes, graduados y empleadores del Doctorado”.

Así mismo, según su concepto los puntos que despiertan interés es la solidez progresiva de las propuestas formativas en región, la apuesta a procesos de acreditación en alta calidad y los impactos en instancias como secretarías de Educación departamentales y municipales.

“Aquí en Santa Marta y Magdalena, este Doctorado a través de sus egresados y sus investigaciones ayuda a redireccionar y repensar la política pública alrededor de la educación”, añadió el par académico al término de la agenda.

Por su parte, el decano José Pacheco manifestó que tras la visita se encuentran satisfechos por el asombro que generó, en el par evaluador, la calidad del trabajo de la Universidad, que demuestra la pertinencia de las investigaciones del Doctorado para agregar valor en el entorno.

La agenda

La agenda abordó aspectos relacionados con procesos académicos, resultados del proceso de autoevaluación, avances del plan de mejoramiento e incidencia regional. También se realizaron presentaciones integradas sobre 12 grupos de factores de calidad.

Tales como estudiantes, permanencia y graduación, bienestar; organización, administración y gestión; recursos físicos y tecnológicos, medios educativos; interacción entorno nacional e internacional, procesos académicos, investigación, profesores y proyecto educativo del programa.

También se realizó un recorrido por las instalaciones del campus universitario que están al servicio del Doctorado, como edificaciones, auditorios, cafeterías, zonas de estudio, instalaciones deportivas, recreativas y culturales; biblioteca, oficinas del programa, aulas y sala de profesores.

Julieth Lizcano expresó que la comisión de pares entregó un balance muy positivo. “Resaltaron fortalezas y dejaron acciones puntuales de mejora. Esto se convierte en un significativo aporte para los procesos de aseguramiento de la calidad que vienen”, anotó.

De la misma forma concluyó que, de obtenerse la acreditación en alta calidad, el Doctorado en Ciencias de la Educación ofertado en red se convertiría en el primer programa de tercer ciclo de Unimagdalena con este reconocimiento del Ministerio de Educación Nacional.